תכנית 'מדעני האור' הינה תכנית דו-רובדית: ברובד אחד התכנית מלמדת הכול אודות האור בדרכים ויזואליות, תוך למידה התנסותית וחווייתית: עריכת ניסויים, משחקים, ציור תרשימים, ולימוד תכנה דיגיטלית לעיצוב תוכן ויזואלי (Canva) ובכך משפרת מיומנויות למידה וחשיבה ויזואלית ומחזקת את המוטיבציה ללמידה, חקירה ושאילת שאלות.
וברובד השני תכנית 'מדעני האור' מהווה פלטפורמה לחשיפת התלמיד לשיטת לימוד ייחודית המפתחת מיומנויות המאה- 21: הלמידה מתקיימת תוך התנסות ושמה דגש על למידה חווייתית ופרואקטיבית, הכוונה עצמית, חשיבה ביקורתית, יצירתיות ועבודת צוות.
תכנית 9630 נמצאת במאגר גפ"ן לתוכניות החיצוניות של משרד החינוך
בסל: מענים פדגוגיים ורגשיים | תת סל: מיומנויות למידה והוראה
באמצעות תכנת העיצוב 'Canva' התלמידים ייבנו ייצוגים ויזואליים למושגים מופשטים וישפרו מיומנויות חשיבה, ובאותה הזדמנות ירכשו מיומנות טכנולוגית חשובה.
ייצוגים וויזואליים המוצגים ללומד לצד טקסט מילולי, תורמים משמעותית לתהליכי עיבוד, פיענוח ושליפת מידע.
סביבת למידה חווייתית, רוויה בניסויים ומשחקים מגבירה סקרנות ומפתחת הנאה. הנאה כשלעצמה היא מטרה חשובה, ובנוסף, היא זאת שמאפשרת מעורבות, סקרנות ופרואקטיביות בלמידה.
הלמידה מתקיימת במרחב המאפשר שיתוף פעולה, חשיבה משותפת ועבודה קבוצתית.
התכנית מעודדת שאילת שאלות, חיפוש מידע והתנסות. כל אלה מפתחים את סקרנות התלמידים ומגבירים את המערבות בלמידה.
התלמידים זוכים להכיר את אחת מתופעות הטבע הקסומות: האור ונהנים לגלות את סודות האור.
** את הפוסטרים ניתן להדפיס ולערוך תערוכת 'מדעני האור' בה הילדים יציגו את העבודות שלהם ויספרו על נושא שיבחרו.
תלמידי כיתה ד'-ו'
תלמידי כיתה ז'-ח' (לא במסגרת גפ"ן)
חינוך פורמלי ובלתי פורמלי
כיתות עם גישה למחשבים ואינטרנט מהיר
עד 15 תלמידים בכיתה
בין 7-14 שיעורים מהנים ומעניינים המלווים בניסויים, משחק ויצירה.
ניתן לערוך שינויים במספר השיעורים.
מית קשי,
בעלת תואר שני בניהול משא ומתן ויישוב סכסוכים ותואר ראשון בקרימינולוגיה וחינוך. מגשרת, מנחת קבוצות.
שלום!
שמי ימית קשי,
לפיתוח תכנית 'מדעני האור' הגעתי דיי במקרה.
באחד הסגרים הראשונים (בעקבות הקורונה), במהלך משחק עם בני, אורון. ישבנו עם פנסים והעלינו שאלות אודות האור, השאלות האלו סקרנו אותנו מאוד… וכך יצאתי למסע ממושך של למידה וחקירה אודות האור.
ע"מ להנגיש את השפה המורכבת של לימוד אודות האור,
החלטתי לשלב דימויים ויזואליים, שמעשירים ומדייקים את המסרים, ההבנה וההנאה בלמידה.
התכנית מסתמכת על תיאוריות מהאוריינות החזותית,
ומקדמת למידה פרואקטיבית ומהנה!
התשוקה שלי ליצירה, גישור פערי ידע ודעת הם אלה שהובילו אותי לעסוק ביצירת תוכן וויזואלי בכלל ובפרט לפתח את תכנית מדעני האור.
עיצוב דף הנחיתה ע"י וִיזוּאָלִית
vizualit.com